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专业教学中培养学生示波器使用能力的做法

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专业教学中培养学生示波器使用能力的做法

内容简介:本文从实例出发,介绍了电子专业教学中分阶段、分层次培养学生电子示波器使用能力的做法,突出了职业教育中专业技能培养由浅人深、规范操作、突出重点、反复练习的原则.

作者:吴立新,

关键词示波器, 技能培养, 实验

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