用虚拟示波器和音叉改进音调和频率关系实验

用虚拟示波器和音叉改进音调和频率关系实验

内容简介： 1 引言人教版八年级物理第1章第3节"声音的特性"一节中,在探究音调和频率关系的演示实验中,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面,拨动钢尺,听它振动发出的声音.改变钢尺伸出桌面的长度,再次拨动,比较两次钢尺振动的快慢和音调的关系.[1]这个演示实验的器材是学生的身边之物,易引起学生的操作兴趣,激发学生积极参与和探究的兴趣,但在实验中发现,钢尺发声比较小,且音调的选择范围比较小,音调差异不明显.因此,对实验进行了改进.

作者：刘凤珍, 吴先球, 华南师范大学物理与电信工程学院,广东,广州,510006